Un accompagnement numérique
pour les enfants DYS

Chez AIDTOI, nous croyons en une chose essentielle : chaque enfant mérite les bons outils pour apprendre, c’est pourquoi nous proposons un accompagnement numérique pour les enfants DYS. Lorsque des troubles DYS (dyslexie, dyspraxie, dysgraphie, etc.) freinent les apprentissages, l’outil informatique peut devenir un véritable levier.

Cercle plein vert
Illustration d'une gomme avec les lettres GB

Des logiciels adaptés

qui réduisent la charge cognitive et favorisent la concentration

Dessin d'un ordinateur portable vide

Des outils personnalisés

en fonction des différents troubles

Icône d'ampoule blanche stylisée sur fond clair

Une pédagogie inclusive

conçue pour renforcer l’autonomie et la confiance

Image grisée avec une icône d'image vide

Un parcours humain

qui associe parents, enfants et professionnels à chaque étape

Illustration abstraite blanche sur fond bleu

Des résultats visibles

dès les premières semaines, à l’école comme à la maison

Bien utilisé, il ne s’agit pas d’un gadget, mais d’un soutien quotidien, concret, et rassurant pour toute la famille. Et c’est là que nous intervenons, avec un véritable accompagnement numérique pour les enfants DYS. 

Une approche numérique sur mesure, fondée sur l’écoute

Nous ne proposons pas de solution toute faite. Nous prenons le temps d’écouter les familles, de comprendre le vécu de l’enfant, son parcours, ses besoins, ses blocages.

 

Ensuite, nous définissons un projet personnalisé, en lien avec les professionnels qui le suivent déjà si besoin. Chaque accompagnement commence par un échange humain, puis se construit pas à pas.

 

Carte de visite AIDTOI Formation
Diapositive bleue : En 3 étapes - Pour aider votre enfant à libérer son potentiel

L'accompagnement AIDTOI c'est...

Grâce à cette méthode, les enfants gagnent en autonomie, en fluidité, et surtout en confiance.

Xavier Menetrier

à l'initiative du projet
Icône flèche bleue stylisée pointant vers le haut à droite

Un professionnel engagé, passionné par le numérique et la pédagogie. Formé à la remédiation cognitive et à la pédagogie DYS, il accompagne depuis plusieurs années des enfants en situation de handicap invisible.

 

Sa méthode est simple : partir de l’enfant, toujours. Pas d’outils inutiles, pas de promesses marketing. Juste du concret, de la patience, et un cadre rassurant.

Xavier Menetrier assis avec des supports de formation AIDTOI

Pourquoi l’outil informatique change tout

L’informatique permet de contourner de nombreux blocages liés aux troubles DYS.

Il ne remplace pas l’apprentissage, il l’adapte.

Un traitement de texte peut alléger la charge cognitive liée à l’écriture

Un logiciel de dictée vocale aide à s’exprimer librement

Un logiciel de mind mapping facilite la compréhension et la mémorisation

Des entraînements à la frappe au clavier donnent autonomie et confiance

Une organisation numérique bien pensée soulage le quotidien scolaire

effectuer un pré-diagnostic dys - Ordinateur portable affichant un formulaire vert

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